Wujudkan Komitmen Peningkatan Kualitas Pendidikan, Program Studi Sistem Informasi Kelautan (SIK) UPI Kampus Serang Laksanakan Audit Mutu Internal 2025
Serang, UPI - Program Studi Sistem Informasi Kelautan (SIK) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Serang melaksanakan kegiatan Audit Mutu Internal (AMI) Tahun 2025 pada Selasa (7/10/2025), bertempat di Ruang Rapat Direktur, Gedung Lembaga Lantai 2. Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen berkelanjutan program studi untuk menjaga, menilai, dan meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi.
Pelaksanaan AMI bertujuan untuk mengevaluasi kesesuaian pelaksanaan proses akademik dan administrasi di Program Studi Sistem Informasi Kelautan (SIK) dengan standar mutu internal universitas serta pedoman penjaminan mutu pendidikan tinggi yang berlaku. Melalui audit ini, seluruh aspek kegiatan akademik, tata kelola, hingga pelayanan kemahasiswaan ditinjau secara menyeluruh guna mengidentifikasi capaian, kendala, serta area yang perlu ditingkatkan.
Kegiatan ini diikuti dengan antusias oleh seluruh civitas akademika Program Studi Sistem Informasi Kelautan (SIK), menunjukkan semangat dan dedikasi tinggi dalam mendukung penerapan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di lingkungan kampus. Dari hasil audit, diperoleh berbagai temuan dan rekomendasi berharga yang akan menjadi dasar bagi program studi dalam menyusun strategi peningkatan mutu dan kinerja di masa mendatang.
Acara ditutup dengan penandatanganan berita acara hasil audit oleh Ketua Program Studi Sistem Informasi Kelautan (SIK), Willdan Aprizal Arifin, S.Pd., M.Kom., bersama para auditor, yaitu Prof. Dr. Prayoga Bestari, M.Si., dan Dr. Asep Sopian, S.Pd., M.Ag.
Melalui kegiatan Audit Mutu Internal tahun 2025 ini, Program Studi Sistem Informasi Kelautan (SIK) UPI Kampus Serang menegaskan komitmennya untuk terus berbenah dan meningkatkan mutu layanan pendidikan. Upaya ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) tujuan ke-4, yaitu Pendidikan Berkualitas, yang menekankan pentingnya akses pendidikan yang inklusif, adil, dan bermutu bagi semua. Dengan demikian, hasil AMI diharapkan mampu memperkuat kualitas pendidikan tinggi dan menghasilkan lulusan yang kompeten, berintegritas, serta siap berkontribusi bagi kemajuan bangsa. (Kontributor: LA, Editor: RK)
